Treasure Hunt

1. Taklimat guru penasihat.

2. Semua ahli PRS dan ahli SLAD menyanyikan lagu Sahabat PPDa/SLAD dan Pembimbing Rakan Sebaya.

3. Aktiviti :

a) Treasure Hunt

Guru Penasihat memaklumkan kepada pelajar bahawa mereka perlu melalui 4 check point dalam aktiviti ini.

Check point 1 : Gelas Terbalik

1) Guru Penasihat menyediakan gelas yang mengandungi air.

2) Guru penasihat memberi arahan kepada semua pelajar bagaimana cara supaya

dapat melihat gelas itu terbalik ?

3) Guru penasihat akan provok pelajar supaya tiada yang berani terbalikkan gelas

tersebut.

Check Point 2 : Need Each Other

1) Guru meminta ketua kumpulan mengambil 7 bentuk yang berlainan warna.

2) Setiap kumpulan perlu menyusun bentuk-bentuk yang diperolehinya mengikut soalan yang diberikan oleh guru.

3) Semua kumpulan perlu menyusun bentuk mengikut soalan yang diberikan

4) Peserta diminta untuk memberikan falsafah yang diperolehi daripada aktiviti yang dijalankan.

Check Point 3 : Uji Minda

1) Guru Penasihat memberikan soalan kepada setiap kumpulan.

2) Terdapat 4 soalan yang mengandungi bilangan nombor.

3) Soalan-soalan tersebut dinyatakan dalam bentuk nombor dan pelajar perlu

menukar nombor tersebut kepada huruf berdasarkan formula yang telah disediakan.

4) Huruf-huruf yang dinyatakan akan menghasilkan satu perkataan pada setiap soalan.

Check Point 4 : Mencari Barang Tersembunyi

1) Guru Penasihat menyenaraikan barang-barang yang perlu dicari oleh setiap

kumpulan.

2) 10 barang perlu dicari dalam masa 5 minit.

3) Barang-barang tersebut boleh dicari hanya di sekitar kawasan Taman Herba.

4) Pelajar-pelajar pelu mendapatkan barang tersebut melalui pelbagai cara.

Guru Penasihat menyatakan objektif daripada aktiviti ini. 

Check Point 'Need Each Other' yang dikendalikan oleh Khor Yen Min dan Khirujah.

Pelajar-pelajar membincangkan berkenaan perjalanan aktiviti yang akan dikendalikan.